Leg de activiteit eerst uit
Laat de groep weten welke eenvoudige bewegingen je wilt doen en hoeveel ruimte daarvoor beschikbaar is. Stem de activiteit af op wat leerlingen kunnen en willen meedoen. De timer verdeelt tijd; de leerkracht kiest de activiteit en begeleidt de groep.
Kort genoeg voor de overgang
Een paar minuten kan passen tussen twee taken. Kies bijvoorbeeld één, drie of vijf minuten en pas dit aan de situatie aan. De pagina geeft geen bewegingsadvies of gezondheidsbelofte. Er is geen automatische afwisseling tussen bewegen en rust.
Een zichtbaar einde
Zet de timer groot zodat je niet steeds op een kleine klok hoeft te kijken. Kies een eenvoudige weergave als je de beweging zelf wilt voordoen. Een ruimtereis kan de overgang speelser maken, maar is geen score voor de uitvoering.
Van pauze terug naar de taak
Maak vooraf een korte afspraak:
- Zorg dat de benodigde ruimte vrij is.
- Vertel welke activiteit de groep gaat doen.
- Start de timer als iedereen klaarstaat.
- Rond bij nul rustig af en leg de materialen voor de volgende taak klaar.
Kies zelf het signaal
Test het geluid op het digibord en kies een volume dat past. Je kunt ook Stil gebruiken en het einde zelf aangeven. Houd het tabblad open en het apparaat wakker als je op de timer rekent.